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初中的老师一般是连任，辞职的那位老师负责八年级（3）（4）两班的语文，邢仁的到来正好补了空缺。可由于邢仁是突然横插一脚，与上任老师有着完全不同的教学方式，深怕跟学生出现沟通方面的问题，他趁着离九月一号开学还有五天，就每日都窝在办公室看上任老师的教学资料。还在暑假，学校依旧一片宁静，靠着窗的座位能听见外面传来的蝉鸣。电脑的屏幕亮着，邢仁一会看看它一会翻课本。办公室的门忽然被人推开，随即传来令邢仁心肝一颤的声音：“我请你吃饭。”邢仁抬起头，看着春风满面的人：“我们已经是过去式，纠缠不是你的风格。”方仲尧抱着手臂，笑脸不改的说：“那什么是我的风格？霸王硬上弓？”邢仁想到自己昨晚被按在墙角承受的那些事，就觉得嘴巴又开始疼了：“我说了webrokeup。”方仲尧面色不改说：“单方面宣告分手就等同于我现在想把你这样那样，不过是一个人的心思。”卧槽...当初那个撩拨一下就脸红半天的人呢？披了谁的皮？邢仁顿觉脑壳生疼：“能不能分一下场合？”“那就马上将屁股从那张凳子上挪开。”邢仁态度坚决：“不去，没空。”方仲尧一声不吭的掏出手机，邢仁僵成一条线，原以为方仲尧就是不分场合准备对他意谋不轨时却听他拨通电话...叫外卖。邢仁手脚僵硬的端杯子喝水以及...目光惊慌的继续盯着屏幕。结果PPT上面的字半个也看不进去。他意识到这样不行，眼前喜欢了十年的人就像一台雷达干扰器，不断在捣乱着他的思绪。分手的确是他单方面的宣告，被父亲知道后要断绝关系的无措，以及对方家庭施加的压力，让他还没有想清楚就先落荒而逃了。直至如今，才被弟弟一通电话告知父亲身体状况不加，随时能撒手人寰给吓得跑了回来。没想到遇上本以为有更好发展的初恋。方仲尧的父母在市里有自己的事业，以他们的人力物力加上本身也优秀的方仲尧，他不应该会留在这个小县城里做毕业班的英语老师。所以邢仁没想过会见面。可狭路相逢，狂风卷着暴雨，邢仁被堵在那间小宿舍里。即使方仲尧有理有据，也没从心虚的邢仁嘴里盘问出半点以前的事。气得他把人按在墙上猛亲了一通。有人改变方针，就有人连锁的思考退路。一进一退，中药始终没把杏仁归纳在内。方仲尧锁上办公室的门，走到邢仁旁边：“我们谈谈。”符合他的意愿，所以邢仁端正姿态跟他谈：“你说。”“我在等你，我们重新开始。”开门就是一炮，直把邢仁打蒙圈了。邢仁差点成熟杏仁：“住进你宿舍是因为我不喜欢枇杷叶上的绒毛。”“你恶心绒毛，却喜欢软乎乎的我。”你永远无法叫醒一个装睡的人，就像你说不过一个翻旧账的。邢仁对上他的眼睛，心有戚戚。这个如此留恋彼此过去的人让邢仁难以开口，好似无论说哪句，都会看轻那些情谊。何况他留在这的目的显而易见。邢仁想：“算了，你就是喜欢他。”而后他心神收敛，习惯性的摸口袋拿烟，却想起最后一口精神粮食已经在昨天被他消耗。方仲尧看见他的动作，善解人意的拿出烟递给他。邢仁一愣，接了过来，打火点的时候看到场景，又默默地捻灭了。他像是为了掩饰尴尬，生硬的扯开话题：“什么时候开始抽烟的？”“你突然不见的那一夜。”邢仁把烟塞回烟盒，猝不及防地抬手扯住方仲尧的领带，拉近两人的距离，说话的气息全喷在他脸上：“你可以戒了，因为让你上瘾的人回来了。”说完对着方仲尧冷冽的唇吻了下去。方仲尧眉宇舒展，环抱住失而复得的珍宝。第3章3八年级（3）（4）班的学生在八月三十一号报名的时候从公告栏看见自己的语文老师换了人，特别是八（4）班的学生更加在意是谁做了班主任，只是班主任只闻其名不见其人。直至九月一号早上的开学仪式，他们仍旧未看见班主任的芳踪。是以邢仁这两字在八月三十一号晚成了微信群出现次数最多的名字。若是有头条，他一定是版主。九月一号的开学仪式，初中三个年级汇聚，差不多一千人。浩浩荡荡的排列在cao场上。升旗仪式后，老校长带着全体老师的关心亲切问候大家的暑假乐事，未了话题一转，毫不突兀的连接在初三毕业班冲刺中考，初一初二再接再厉，拼搏下一学期上。历时半个小时，来时拖拖拉拉，散漫无纪律，走时却如兵马行军，井然有序。不过眨眼就散了。方仲尧的手明目张胆的在爱人的腰上吃豆腐，还吃的津津有味：“昨晚有些情难自禁，影响上课吗？”邢仁义愤填膺的说：“你以为我支教那几年是怎么过来的？”“还请邢老师不吝告知。”“你的相片。”邢仁做了个手势，方仲尧秒懂。方仲尧不怀好意的笑了笑：“是吗？这么有情趣的事邢老师自己藏着这就是你的不对了，不如你今晚以身传教？”为人师表的方老师一不小心就露出了他禽兽的内在。荤话在情侣之间也只是起到打情骂俏的作用，这等程度对于解锁过各种姿势的两人来说实在不足一提，邢仁拍掉他的手，脸不红气不喘的回办公室拿书上课去了。八年级共有八个班，（4）班在B栋教学楼的一楼，隔办公室最近，走过去也就两分钟。当一身正装，无处不严丝合缝的邢仁走进八（4）班时，原本声音躁动的学生自动调成静音。班主任有点帅。邢仁把课本和教材放到讲台上，俯视这群十四五岁的少年。一张张稚嫩的面孔，洋溢在每个空气中的青春气息。就是邢仁接下来要面对的问题学生。邢仁与学生面面相觑。学生A担忧的想：“他为什么看我？我抄答案的事情暴露了？”学生B美美的想：“老师真好看，真想和他谈恋爱。”这等不怕死的念头还不仅在一个女学生脑海浮现。在这个被和狗血电视祸害不轻的时代，就算性别相同我也爱。学生与老师心情各异。邢仁觉