分卷阅读30
香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。夜后邀陪明月，晨前独对朝霞。洗尽古今人不倦，将知醉后岂堪夸。”写好后，高冉信心满满，觉得这次自己是赢定了！此时此刻，她真是无比感谢自己前世上小学时的语文启蒙老师。她不记得那位老师的名字，但她永远记得她的教学方法。那位老师从没有像其他班同科的老师那样、强迫学生背诵古诗词，而是用结合卡通图片的讲故事的方式，来激发学生们对古诗词的兴趣。并且，她从不要求学生们一定要记住那些古诗词，只是经常会开小组讨论会，让学生们把自己找到的、自己比较喜欢的古诗词念出来，跟其他同学分享。而学生们，为了让自己能在小组讨论会上表现出色，很多人都会很积极地去找自己喜欢的风格的古诗词。而在找到之后，还会很仔细地了解这些诗词的写作背景，及一些相关的故事。当然，这诗词本身的意思，他们自然也是会熟记于心，方便讨论会上给其他同学讲解。这样的学习方式，不仅激发了年幼的高冉对古诗词的兴趣，还令她慢慢找到了自己喜欢的风格。而之所以后来在不知不觉中记住了那么多古诗词，其实也只是因为她有个自己无形中培养起来的学习小习惯——做笔记。她喜欢把自己看到的喜欢的古诗词全都摘录在笔记本里。然后，没事的时候，就反复，慢慢咀嚼、品味着那些字里行间中所流露出的作者在创作它时的一种情怀……偶尔，也会由此回想一番，自己曾顺带记下的，关于作者在写下这些诗词的前后的一系列相关故事……看得多了，回味得多了，也便不知不觉地记下了。虽然，这样的记忆方法，并不及刻意背诵所记下的速度快，但这样的记忆方法所记下的，往往会在脑海里保存得更持久，也更富有感情……因为，记下它们的这整个过程本身，就是高冉的一段生活经历，是属于她自己的一份独一无二的记忆！见高冉收笔，邱岳泽便起身凑近她身边，微俯下身，仔细地在心里默念了一遍纸上的诗句。“好诗！”邱岳泽虽觉得高冉先前作的那首诗也很好，但他更喜欢这首诗！即便还没看过其他人写的诗，但他心里已然有了决断。“生意的事，我们改日再谈！但，单凭你刚才作的这首宝塔诗，我已属意你是今日的‘诗魁’了！待会儿，等一些俗程走完后，我自会将这结果公之于众。”说完，他便转身朝门外喊了一声，“来人！”不一会儿，便有个小二敲了门后进了屋。“阁主有何吩咐？”“去把这首诗裱起来！”“是！”小二小心取走了桌上的那张写了诗的纸，退出了房间。“这是一千两银子的银票，你收下吧！”说着，邱岳泽便从怀里取出了早已准备好的一张银票，递给了高冉。高冉接过银票，仔细折好，而后，便解开了自己外衣的一个外扣，将银票收进了自己的衣服内袋里，之后才将外扣再次扣好。邱岳泽见了，倒是有些尴尬地转过了脸。仅管高冉觉得只是解开一个外扣，根本露不出什么！更何况，她里面还穿了两件衣服呢！还能露出什么？！可在邱岳泽眼里，却不是如此！仅管现在的高冉在他看来，只是个五岁的小女孩，可她毕竟还是个女孩啊！她刚才解扣的行为，在他眼里，无疑就是在“宽衣解带”了！待高冉重新扣好外扣后，邱岳泽脸色有些不好地说了一句，“以后，不许再像刚才这样，在人前宽衣解带了！”“啊？！”高冉听了，先是一愣，觉得有些摸不着头脑，根本不知道他在说什么？！但很快，她就反应过来了！她想起了自己刚才的确是解开了一个衣扣……“哈哈哈哈哈……什么？！你说，‘宽衣解带’？！哈哈哈哈哈……”高冉简直就是被他给戳中了笑点，笑得都有些停不下来了！不过，笑归笑，高冉也理解邱岳泽为何会误会……“罢了，看来是我之前没想周全了！看来，我得另外再设计个双肩包什么的，以后就把钱装在背包的内袋里好了。呵呵，想不到，来了这儿，我也还是离不开每天‘包不离身’的生活啊！”想到自己毕竟是在“古代”，觉得自己还是应该理解、迁就一下这里的人的接受程度的……“好了，我知道了！下不为例！我以后一定注意！所以，刚才的事，你就忘了吧！咱们就当什么也没发生过！呵呵……”高冉难得耍起了痞气来。试图耍点赖皮，就把这事睁只眼闭只眼地带过了。“嗯！”邱岳泽倒也没说什么，只是很配合地点了点头。“咳咳！”但，最后，他却又有些尴尬地干咳了两声，而后正了正颜色，将话题重新带回了正题上，“至于另外赠送的宝贝……今天我心情好，就带你去库房挑一样你自己喜欢的吧！”“真的？！太好了！那赶紧走吧！”说着，高冉便立刻迫不及待地先行出了房间。她哪里会想到，这邱岳泽的一时兴起，可不只是因为他今天心情好，更因为今天的“诗魁”——是高冉！而在她开门的同时，正巧有个小二拿着一叠写满字的纸来到了房门前。不用说她也知道，这些一定是小二收上来要给邱岳泽过目的参赛者们的诗了！“你先放在桌上吧！一个时辰后，我去公布结果！”邱岳泽起身的同时，随口吩咐了小二一句。也不待小二回复，他便已来到了高冉的身边，随后便跟她说了声“走吧！”，便先行从挨着房间的另一侧、建得比较隐秘、且并不是通向楼下的楼梯走去。“想必，那楼梯应该是通向后院的吧……”